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  • 简介:本文论述了“一带一路”战略下,思想政治教育教学过程对增强中医文化认同的意义。以《形势与政策》课程为例,探索中医文化认同教学路径:将中医行业特点纳入教学内容,培养文化自信;针对中医发展面临的挑战,增进民族认同;通过实践课程,拓展国际视野。

  • 标签: “一带一路” 思想政治课 文化认同 教学研究