学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要目的探讨连续性健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响。方法选取我院住院的2型糖尿病患者70例,随机分为干预组和对照组,干预组患者在住院期间、出院后给予持续的健康教育。对照组只在住院期间给予健康教育,比较两组患者遵医行为及血糖控制情况。结果干预组患者的遵医行为在正确服药、自我监测、按时复诊(p<0.01)、控制饮食(P<0.05)等几个方面明显提高;血糖控制情况均好于对照组(p<0.01)。结论连续性健康教育可改善糖尿病患者的遵医行为,对延缓患者病情进展,减轻经济负担,提高生活质量有促进作用。

  • 标签: 连续性健康教育 糖尿病患者 遵医行为
  • 简介:

  • 标签: