简介:【教学内容】《牛津高中英语》模块四Unit3Tomorrow’sWorld
简介:笔者以《牛津高中英渤教材课堂教学为例,结合教学实践,提出在英语课堂教学中培养学生创新思维,一要设置发散性思维任务;二要重视发散和集中性思维相结合的活动;三要运用逆向思维活动。笔者认为,要高度重视创新思维的培养,但不能忽略英语教学的核心任务,只有在完成英语教学任务的同时,巧妙地将创新思维教育渗透其中,这样的英语教学才算完满,这样的英语课堂才会充满灵性,才能培养出适应现代化建设的高素质人才。
让“生本之花”在高中英语课堂绽放——《牛津高中英语》模块四Unit3复习课教学设计
在英语课堂教学中培养学生创新思维的实践与认识——以《牛津高中英语》教材课堂教学为例