简介：摘要：在小学藏语文教学中，师生的有效互动，通常能保证藏语文知识的高效传输。师生的双向交流，不仅能拉近师生之间的距离，还能使师生间筑起有效的情感基础，以确保藏语文教学的有效开展。因此，在小学藏语文教学中，教师需积极开展师生互动活动。这一互动不但是师生之间的问答，而且是心理与情感层面的有效交流。基于此，小学藏语文教学要注重互动方式的优化，以促使藏语文教学效率与质量得到有效提升。
浅析 小学藏语文教学中师生间的有效互动
