简介：摘要：高中英语教学下信息技术融合能够切实提高英语课堂教学水平，信息技术转变了传统教学模式，扩大英语教学资源容量，提高教学效果。文章对运用信息技术提升高中英语教学实效性的可行性与融合策略展开探讨。
简介：摘要：高中英语知识结构体系复杂，在英语教学中学生具备主动学习能力，是提高课堂教学效果的关键所在。文章对高中英语教学现状进行分析，探讨高中英语教学引导学生主动学习的方法策略。
简介：摘要：在目前教学改革速度不断加快的教育背景下，德育教育成为了高中阶段所重视的主要教学内容之一。德育教育可帮助学生树立正确的“三观”，促进教师与学生的交流，对学生的全方面发展以及学生个人素养的提高都有重要意义。但是德育教育的内容过于抽象，理论内容过多，高中班主任在开展德育工作时容易出现教学目标假大空、教学内容难以理解的现象，在一定程度上阻碍了高中班主任对学生实施德育教育。随着互联网技术和教育活动融合度不断加深，各类新型的移动通讯工具开始普及到人们的日常生活中，为德育教育的开展提供了丰富的教学资源以及新型的教学模式。微课就是在这一背景下出现的新型教学形式，可以将一个知识点进行针对性讲解，还可以为学生提供各种类型的德育学习资源，对学生德育素养的养成、提升都起到了很大的作用。
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