简介：【摘要】目的：探讨基于老年慢性支气管炎护理中优质化护理服务的临床效果。方法：从本院于2023年1月至2024年1月间收治的老年慢性支气管炎患者中，随机抽选70例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规护理服务，实验组给予优质化护理服务，两组各35例，比较两组临床效果。结果：实验组的气促、喘息、肺啰音、咳嗽消失时间均短于对照组（P＜0.05）。实验组的精神健康、生理职能、躯体疼痛、社会功能均高于对照组（P＜0.05）。结论：在老年慢性支气管炎的护理中，应用优质化护理服务，其效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的：讨论临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用效果。方法：将本院2021年2月至2023年10月之间收治的73例支气管哮喘患者作为研究对象，分为观察组（n=36）和对照组（n=37）。常规护理给予对照组，临床护理路径给予观察组。对比两组患者的治疗依从性和护理满意度。结果：干预后，观察组的治疗依从性和护理满意度均明显优于对照组（P<0.05）。结论：对支气管哮喘患者采取临床护理路径，能有效提高患者的护理满意度，提升患者的治疗依从性。

简介：【摘要】目的：探究分析集束化护理干预在支气管肺炎患者中的应用效果。方法：从2022年2月至2024年2月我院收治的支气管肺炎患者中抽选96例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数为48例，接受集束化护理干预，对照组患者例数为48例，接受常规护理干预，对比两组临床护理效果。结果：实验组患者护理满意度（97.92%）明显高于对照组（85.42%），差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：在支气管肺炎患者中采取集束化护理干预可以很好的改善患者负面情绪，提升患者治疗和护理依从性，患者恢复效果好，临床护理效果显著，值得推广应用。

简介：【摘要】目的  探讨职能-矩阵型护理干预对老年肺炎患者肺功能的影响。方法 选择2021年1月-2021年12月期间本院收治的102例老年肺炎患者作为观察对象，按数表法将其随机分为常规组和研究组，每组51例。分析干预后两组的肺功能[呼气峰流速（PEF）、第一秒用力呼气容积（FEV1）、用力肺活量（FVC）]和患者护理满意情况。结果 干预后，研究组的PEF、FEV1和FVC均高于常规组（P＜0.05）；研究组护理总满意度高于常规组（P＜0.05）。结论 采用职能-矩阵型护理干预老年肺炎患者有利于改善其肺功能，提高护理满意度。

简介：摘要：随着当前世界形势的不断复杂变化以及我国国民经济的高速健康发展，各企业间的竞争日趋激烈、热火朝天。我国的基础设施建设也越来越受到民众的关注关心，其中建筑领域的关键构成部分--施工企业之间的竞争更是日益加剧，这也是民众十分关注的一个行业之一。水利工程对于促进我国的经济发展具有极其的影响。本文通过实际案例展示，详实分析了水利工程中存在的各种管理问题,并提出了几点具体且极具针对性的应对策略。

简介：摘要当今世界日益信息化、网络化，计算机辅助教学已成为当今教学改革的核心。而《几何画板》作为数学多媒体教学手段，在数学课堂教学中发挥着其重要的强大作用。

简介：摘要目的探讨原发性高血压的护理对策及临床效果。方法随机选取2012年10月～2014年10月我院收治的原发性高血压患者90例，给予有针对性的心理护理、身体机能护理及健康教育，分析护理的效果。结果本研究90例患者中，显效80例、有效6例、无效4例，护理的有效率为95.56%；满意82例、基本满意5例、不满意3例，护理满意度为96.67%。结论对于原发性高血压患者给予综合性护理干预措施，可提高患者的护理满意度，降低并发症发生率，值得在临床护理中推广应用。

简介：摘要课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的主阵地，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程，也是学生获得知识与技能的最主要的途径。因此，数学教学应结合教学内容，创设教学情境，设计出有利于学生参与的教学环节，提高数学课堂教学效率。

简介：当代流行文化的盛行,吸引了越来越多大学生的参与、追随和消费,极大地影响了大学生的思想、生活和学习。对流行文化的内涵特点、流行大学校园的原因及其对大学生成长成才的利弊影响的研究,有助于更好地引导流行文化,发挥它对大学生健康成长的积极作用。