简介：摘要：如何在课堂教学中落实核心素养是当前教育研究的热点。本文立足小学英语学科核心素养，将单元整体教学作为素养落地的主要载体，研究小学英语单元整体教学的内涵及特征，并从单元设计、单课设计和评价设计三个实践路径探索指向素养的小学英语教学实施策略。
核心素养下小学英语主题语境教学的有效策略
