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  • 简介:摘 要:现代学徒制是深化院校合作、双元育人的重要举措。通过研究湘潭医卫职业技术学院现代学徒制试点项目实践过程,分析现代学徒制培养实践中提升高职护理专业学生职业素养的难点和有待加强之处,提出完善建议。

  • 标签: 高职护理 现代学徒制 职业素养