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  • 简介:摘要学生主体作用的发挥集中体现在以“练”为中心的主线上,而作业则是“练”的重要组成部分。本文结合专业教学实际,拟就优化作业形式、培养学生能力谈谈具体看法。

  • 标签: 作业形式问题意识素质教育