简介：摘要：生本教育理念符合教育改革的要求，突破了传统教育理念，注重发挥学生的主体作用。本文将生本教育理念融合在小学语文作文教学之中，从激发学生兴趣、创设生活情境、落实以读促写、优化评价环节四个方面总结了写作教学开展的途径，旨在切实提升教学质量，培养学生的写作素养。
简介：课堂教学主要是教师通过语言与学生互动完成的。教师课堂教学语言常用的三种形式,即“教师课堂教学的口头语言”、“教师课堂教学的体态语言”及“教师课堂教学的板书语言”。
生本教育理念在小学语文作文教学中的渗透
课堂教学语言探讨
