学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:【摘要】 目的:探讨改良儿童早期预警评分尺在小儿重症肺炎护理中的应用效果。方法:选取2022年9月-2023年6月我院收治的小儿重症肺炎患者共计60例,作为本次重症肺炎的护理对象,随机将总病例数划分成A组30例和B组30例,其中A组的小儿重症肺炎患者接受常规的病情评估,B组的小儿重症肺炎患者接受改良儿童早期预警评分尺病情评估模式,比较两组患儿潜在风险的预测情况、病情评估时间以及住院天数;比较两组患儿气促、高热以及肺部啰音消失的时间。结果:B组利用改良儿童早期预警评分尺对小儿重症肺炎进行护理,其各项观察指标的对比结果均优于A组,组间差异显著,有统计学意义,p<0.05。结论:改良儿童早期预警评分尺在小儿重症肺炎护理中的应用效果体现在两个方面;一方面可以对小儿重症肺炎疾病进行风险预测和评估;另一方面还可以为阻碍患儿病情发展提出一系列的护理依据。

  • 标签: 改良儿童早期预警评分尺 小儿重症肺炎 护理
  • 简介:【摘要】目的:探讨童趣化诱导结合改良式拍背排痰法在学龄期支气管肺炎患儿雾化吸入治疗中的应用效果。方法:选取样本是本院2022年10月至2023年10月支气管肺炎患儿162例,随机划分81例是观察组童趣化诱导结合改良式拍背排痰法,81例是对照组改良式拍背排痰法。观察临床指标、护理满意度、治疗依从性。结果:临床指标、治疗依从性、护理满意度对比结果,观察组数据比对照组更优,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:学龄期的支气管肺炎患儿在雾化时运用童趣化诱导跟改良式拍背排痰法结合治疗,能够帮助患儿快速康复。

  • 标签: 童趣化诱导 改良式拍背排痰法 学龄期 支气管肺炎 雾化