简介：【摘要】随着科学技术的不断发展，教育教学立足于互联网＋展开素质教育教学成为最大优势。互联网＋阅读的方式也融入到小学语文阅读教学中，运用互联网技术让教学内容与学生的认知特点相结合，推动着小学语文阅读教学的开展，不断实现教学的优化和创新。教师借助信息技术提高语文的教学水平和效果，不断实现小学语文教育教学的目标。这有利于改善阅读的现状，促进师生之间的沟通与互动，使语文阅读教学的质量不断提高。本文就互联网＋环境下的语文阅读教学策略进行探究分析。
互联网＋环境下的语文阅读教学策略
