简介：摘要：新课程改革跟随国家发展的步伐从未停止。在新课程体系下，小学教育也向着全方位、多方向发展。在小学数学教学中，教师不仅要引导学生掌握基本的数学知识点，更重要的是培养学生的独立思考能力，从而创建以生为本的高效课堂。因此，教师要尊重学生的学习主体地位，运用符合新课程标准理念的教学方法，引导学生经历数学知识的自主探究过程，从而在培养学生独立思考能力的同时提升学生的数学素养。

简介：摘要：小学数学作为小学阶段的基础学科，对于小学生数学核心素养的培养和数学基础的奠定具有重要作用。而数学思想对于小学生的数学学习具有强有力的辅助作用，若能让小学生从小养成自觉运用数学思想解决数学问题的习惯，对于小学生数学综合能力的提升必将产生积极的促进作用。为了实现这一教学目的，教师要关注在各个环节中的数学思想渗透，从而引领学生在掌握数学思想运用方法的同时感受到数学学科的魅力所在。而以下，便是对此的一些看法与实践。

简介：摘要：随着国家经济的快速发展，建筑行业也得到了前所未有的进步。在这样的形势下，工程施工领域中的项目管理内容具备的价值就越来越清晰地显现出来，其一方面能够充分保障施工质量，保障施工过程的安全性和可靠性，另一方面能够提高施工工作的开展效率，带动建筑领域的稳定发展。

简介：摘要：建筑行业是国家的基础建设，为国家经济发展做出巨大的贡献，其建筑规模也有了很大程度扩大，但同时人们对建筑企业的整体管理水平的关注度也在逐渐提升,而相应的建筑企业要保证自身稳定、健康发展，就需要在绿色施工背景下积极落实建筑工程管理相关工作，遵循绿色施工等观念，在实际的建筑工程管理中通过合理性的优化措施来提升管理水平，为建筑企业的未来发展提供保障。