简介：摘要：随着现代社会的发展，英语得到了广泛的运用，在我国教育领域占据着重要的地位。在小学阶段，学生正处于打下英语基础的关键时期，英语学习的效果对于他们未来的发展具有重要的影响。因此，小学英语教学受到了家长们的普遍关注。然而，由于应试教育理念的影响，许多小学英语课堂脱离生活，导致学生难以有效地理解和掌握英语知识，课堂教学的效果不够理想。本文从生活化教学的理念出发，对小学英语课堂教学的策略进行探讨，以期提升小学英语的教学质量，促进小学生英语素养的提高。
简介：“清华北大，舍我其谁!”昨日高三雄心壮志的口号仍旧清晰萦绕耳畔，再看向手中的书时，却己不是当年堆的满满一课桌，却有整齐有序的高中课本或是是那刷不完的题了，而是大一下学期的高等数学教材，同济第七版，没错，我已经是同济大学大一的学生了，己不再是昨日咬牙坚持的高三狗，更不是刚来大学的萌新了，而是已经入坑了的大学生了。
简介：人一生,来也匆匆,去也匆匆.过路之人,相见未必相识.人生路上,能有几个朋友相伴,一定不会孤单.朋友,这个司空见惯的字眼,在我们的心中也许并不重要,然而在你心事重重的时候,若有一个知心的朋友听你倾诉,你是否能感到朋友的重要？即使家人再好,但他们不懂你的心,你愿意和他们谈心吗？老师再好,不理解你,你会对他们倾心交谈吗？最值得你信任的只有你的知己了.
小学英语生活化教学策略探究
大一生活
知己
