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5 个结果
  • 简介:摘要:中华历史历经千年而绵延不绝,其积累的丰富文化内涵对每一位中华儿女都具有深厚的教育意义,家国情怀作为中华文化最重要的组成部分,让其走进课堂,发挥其对学生的教育意义,是每一位历史教师的责任和使命。在高中历史教学中渗透家国情怀教育,一方面能够使学生深入历史情境,加深对所学知识的印象。另一方面,能够使学生从历史学科以及古代历史人物身上学习高尚的品质,更好地陶冶自身情操,加强对国家和民族的认同感和自豪感,更好地促进学生的全面发展。基于此,本文探讨了高中历史教学中家国情怀素养的重要性,并对家国情怀素养培养提出了相应的策略。

  • 标签: 高中历史教学 家国情怀 培养
  • 简介:摘要:超市化摆放将手术室低值耗材按照类别和使用频率进行整理,使其更加有序和易于取用。护士和其他手术人员可以更快地找到所需的耗材,节省寻找物品的时间,提高工作效率。规范化管理措施可以帮助减少因为混淆、错误取用或选择不当而导致的低值耗材的浪费。清晰的标签和标识,以及明确的使用流程,有助于避免混淆和误用。

  • 标签: 手术室低值耗材 超市化摆放 规范化管理
  • 简介:摘要:目的:分析对手术室内的精密仪器加强管理后,对仪器的保护效果。方法:从2020年1月后,对手术室内的精密仪器加强管理,精密贵重器械100件,仪器5台,以管理时间点为界限,分为管理前和管理后。对进行管理前后仪器使用中出现不规范现象的频次进行统计,并计算不良事件发生率。结果:对手术室内的精密仪器加强管理前,出现不良事件的次数和不良事件的发生率明显高于加强管理后,组间对比差异显著,P

  • 标签: 手术室 精密器械仪器 强化管理
  • 简介:摘要【目的】评价新冠疫情下延续护理在提高肾移植术患者术后服药依从性的影响。方法: 选取我院2021年3月至2022年1月其中98例肾移植术后住院患者作为研究对象,经随机交替分组法将其分为对照组和观察组各49例,对照组采取常规护理、观察组采取延续护理,评价两种护理方案的临床应用效果。结果:观察组出院2月后的服药依从性评分高于对照组(P<0.05)。结论:在新冠疫情下对肾移植术患者术后采取延续护理的效果良好,有助于患者术后服药依从性的提高,值得推广。

  • 标签: 新冠疫情 肾移植术 延续护理 服药依从性