简介：摘要：创新是民族发展的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在教育行业中，采取有效的教学策略培养学生的创新能力，是新时代发展教育的主要内容之一，对教育事业的发展具有重要意义。因此，要想提高教学质量和效果，推动教育事业发展，必须要在教学上实现创新，除了创新教学方式外，还应培养学生的创新能力和创新思维。

简介：摘要近年来，非酒精性脂肪性肝病（NAFLD）的发病率呈逐年上升。NAFLD的发病、转归及预后等过程通常是由多种因素共同参与导致的结果，其中铁的作用不可忽视。铁过载可通过一系列病理机制，促进肝脏组织学进展，加快单纯性脂肪肝向非酒精性脂肪性肝炎发展。本文总结了近5年内关于铁代谢异常与NAFLD的关系的研究进展，涉及铁过载的生理、病理机制，以及铁过载在NAFLD的临床特征、评估方法、转归及预后等。

简介：摘要： 问题教学法作为当下时兴的开放式教育教学的方法，在初中各门学科的教学中尤为受欢迎。近几年随着“问题教学法”的兴起与不断地深入实施，对学生、教师以及教育教学的影响也在不断加大。“问题教学法”对于初中思想品德课教育的发展影响颇深，为此，本文就针对问题教学法在七年级思想品德课教学中的应用展开分析与探讨，旨在同行参考借鉴。

简介：摘要 ：在当前我国初中教育体系中，德育工作的重要性已经开始得到较好的凸显，同时也成为了我国初中教育的重要模块之一。对于初中生来说，良好充分的德育教育可以引导他们形成正确的价值观，实现初中生的综合发展与提升。本文结合实际情况，阐述了初中德育工作开展存在的问题，接着从提高班主任的德育意识、贯彻课程德育战略模式、积极开展德育实践活动、开展德育家校合作模式四个方面，提出了初中德育工作有效开展的策略，有利于初中德育教育工作发挥相应的战略成效。

简介：[摘要 ]目的： 研究血常规检验常见误差原因与解决方案分析。 方法： 将 300例患者采用随机数字表法分别平分为观察组与对照组， 观察组 患者进行血常规化验之前将血样保留时间、是否有效与患者进行沟通、检测人员因素纳入考察。并且在进行血常规化验的时候格外注意这些误差因素，按照标准化血常规化验的操作来实施，并且成立相应的血常规化验质量监控小组，强化关于血常规检验的管理；对照组按照检验科常规的质量控制措施进行血常规检验。 结果： 观察组因患者个人因素、血样保存规范性、技术人员操作不当导致的血常规化验误差率明显低于对照组， P<0.05 ，具有显著性差异 。结论 ： 患者个人因素、血样保存规范性、技术人员操作不当会导致血常规化验误差，在进行血常规化验的时候，注意避免这些因素可以有效降低血常规检验的误差率 。

简介：摘要：目的： 对医院检验科生化质量控制管理工作中存在的问题进行分析，同时针对性地提供相应的应对措施。 方法： 选取我院 2018 年 3 月 -2019 年 5 月间收治的共 200 例进行生化检验的患者作为研究对象，对患者进行病历资料的回顾分析，在完成常规检查，判断医院检验科的生化质量控制状，同时针对性地制定改进措施。 结果： 所有 200 例患者中，共存在样本污染的问题 20 例，不合格率为 10% ，其中生活质量控制管理效果不合格率最高者为门诊患者，占比 50% 。 结论： 当前医院的检验生化科存在一系列的问题，对此 医院应该强化落实相关的控制措施，严格管理医院检验科的生化质量，从而为患者提供更加安全、健康的治疗环境。