简介：摘要：目的：在脊柱骨折护理中探讨健康教育的应用及效果。方法：选取本院收治的脊柱骨折患者80例纳入2021年7月开展的护理研究中，研究闭环时间为2022年7月。在对所选患者进行治疗时，主要护理中的健康教育为主，按照实验开展的要求，将所选患者进行分组，采用常规护理和常规护理联合健康教育两种干预手段，分别作用于参照组和研究组。结果：研究组护理满意度比参照组满意度高（P＜0.05）。结论：在对脊柱骨折患者进行护理期间，加强健康教育的应用可提高护理效果，有较高的借鉴和推广价值。
简介：摘要：近几年，国内智慧图书馆研究与建设持续推进，理论与实践成果显著。智慧图书馆是集智能技术、智慧环境、智慧馆员和智慧服务为一体的生长着的有机体，智慧馆员是智慧有机体的灵魂，是智慧图书馆“人性智慧”的集中表现。英国学者伊安·约翰逊指出，除了智慧的图书馆员，没人能创造出智慧图书馆，在智慧图书馆建设中智慧馆员的重要作用是不可替代的。培养智慧馆员是当前智慧图书馆建设与发展亟待解决的重大课题。基于此，本篇文章对基于信息生态理论的智慧图书馆员培养体系进行研究，以供参考。
健康教育在脊柱骨折护理中的效果研究
基于信息生态理论的智慧图书馆员培养体系研究
