简介：摘要：目的：基于发育、营养等维度，婴幼儿早期生长干预中，儿童保健的构建及实施价值。方法：将2021年6月至2022年6月接受儿童保健的100例婴幼儿以就诊时间顺序为载体，分为观察组（n=50例，儿童保健干预）与对照组（n=50例，常规性干预），观察婴幼儿在发育、营养等多个指标维度上的变化情况。结果：干预后观察组VS对照组的体重、身高分别是[（14.42±1.85）kgVS（（12.03±1.72）kg）]、[（80.07±4.88）cmVS(（76.25±4.61）cm)]（P＜0.05）。观察组营养性疾病的发生率4.00%明显小于对照组的16.00%（P＜0.05）。干预后观察组婴幼儿的智力及运动发育明显优于对照组（P＜0.05）。结论：

简介：摘要：水利工程作为一项重大的民生项目，关系到人们的日常生活，对促进社会经济协调发展具有重大意义。随着经济与科技的发展，水利工程在我国的建设逐渐完善。大量的水库大坝建成，在提高水资源利用和管理效率的同时改善了民众的生活水平，为国家发展提供了坚实的后盾。在水库大坝建设工程中，混凝土施工是关键环节，其不仅影响了水库大坝建设的效率，对水利工程运行的质量和安全也有至关重要的作用。因此，水库大坝混凝土施工应该受到重视。因地制宜地选择合适的混凝土施工技术，确保水库大坝能够科学安全地建成，应成为水库大坝建设的第一要素。

简介：摘要：水利工程一直都被视作我国重要基础设施之一，对人民日常生产生活有着深远的影响。随着近年来水利工程项目数量的逐渐增多及建设规模的逐渐扩大，对建设质量就提出了更高的要求。为保障水利工程项目建设质量，提升工程运营安全性，就必须注重项目建设过程中的防渗加固处理。水利工程防渗加固技术类型众多，如混凝土防渗墙技术、帷幕灌浆技术、劈裂式灌浆技术、模袋灌浆技术、高压喷射灌浆技术等，各种工艺技术原理均是将浆液注入地层孔隙中，形成一个固化整体，既起到凝胶性充填作用，又可以有效地减小地层围岩渗透率，对松软岩体围岩进行固结。但是，在技术应用实践中，并非一种工艺技术能适用所有工程项目，必须结合工程地层地质结构，合理选用灌浆施工工艺，并在工艺应用中注重质量安全控制，促使工艺技术应用价值得以充分发挥。

简介：摘要：在众多国家的水利水电工程建设中，灌浆技术取得显著的进步。这项技术因其独特的优点而在大型水利水电项目中得到广泛应用。灌浆技术的核心操作是向建筑主体注入特定的混合液体，经过一段时间的固化，使建筑体获得更优越的性能特征。在水利水电工程中，对工程的安全性和防渗能力都有严格的标准。灌浆施工技术和相应的质量管理正是为满足这些高标准而被采纳和实施的。因此，灌浆技术不仅能提高工程的持久性和稳固性，还能确保整个建筑的安全和效率。这再次突显在水利工程中，尤其是大型项目里，灌浆技术的不可或缺性。

简介：摘要：建筑工程施工下技术创新能够提高施工效率，保证工程质量安全，新时期建筑业发展下土木工程建筑取得了良好成绩，针对建筑工程施工技术面临的问题，工程企业要创新管理意识，提高施工技术应用水平。文章对土木工程施工技术要点进行分析，探讨技术创新策略。

简介：摘要：建筑工程施工下混凝土材料应用广泛，并且对结构工程的安全性、稳定性有较大影响，针对当前大体积混凝土技术应用存在的问题，加强浇筑与养护管理至关重要。文章对大体积混凝土施工特征进行分析，探讨大体积混凝土建筑工程施工技术问题与技术要点措施。

简介：摘要：在“互联网+”时代的推动下，信息化技术在各行各业中的应用越来越广泛。高中体育教学作为高中教育的重要组成部分，对提高学生身体素质、培养体育精神等方面具有重要作用。为了进一步提高高中体育教学的质量，应将信息化技术积极应用到高中体育教学中，通过充分发挥信息化技术的优势，为高中体育教学注入新的活力。

简介：摘要：随着中国教育变革发展的持续推进，各学段在教学过程中的所使用的教学形式以及教学目的也产生了很大的不同。特别是近年来核心素养教育思想的传播和文化复兴浪潮的涌现，使学科教育中的传统文化以更为突出的特点展现在学习者眼前。语文课程成为他们探究中华悠久历史的窗口，古诗词课程的实施，使他们比较直接的感受到了中华民族的精炼之美。古诗词教育方式的创造性探索已成为当前语文课程和教师教学研究的主要目标之一。

简介：摘要：心理健康问题由来已久，而且在社会各阶层人群中普遍存在。出现心理健康问题的大学生也不在少数，不利于大学生健康人格的养成，对社会、家庭以及学生自身的未来发展极其有害。目前的高校大学生心理健康教育遇到了发展瓶颈，各种困境都浮出水面，本文对此进行深入剖析和探讨，同时提出优化高校大学生心理健康教育的有效策略，希望为遭遇困境的高校大学生心理健康教育找到解决问题的突破口，让心理健康教育走出阴霾，走上良性发展轨道。

简介：摘要：中职院校作为技术类人才的培养基地，教师往往更重视学生的技能培养，而忽视了学生的文化教育，导致中职学生的语文素质较低。因此，本文以微课为切入点，希望中职教师能够丰富课堂内容，创新教学模式。

简介：摘要：对于中职学生而言，教师应该注重培养他们的核心素养。并根据学生的具体情况调整课程，从而适应时代的发展。

简介：摘要：中职语文作为一门重要的基础课程，在教学方面也应该跟上时代的步伐，利用互联网+的优势，打造多元化的教学模式。本文以“互联网+”背景下中职语文教学模式创新实践探究为题，探究互联网背景下中职语文教学模式的改革。

简介：摘要

简介：摘要：工程的顺利开展和施工质量的高低是和建筑施工管理工作密切相关的，只有做好施工管理工作才能对工程的进展有一个全面的监控，这样才能及时解决建筑施工中的问题。本文研究我国绿色建筑工程管理中存在的主要问题，探讨产生的原因和影响，并提出进一步提高我国建筑工程管理水平的应对策略。

简介：摘要：班主任在班级中扮演的是领导者和组织者的角色，班主任既要保证学生在班级中能够正常的学习，还要积极的引导学生的心理以更加健康的状态发展。随着新课程的不断改革，心理健康教育被教育者所重视和关注，班主任在管理班级的过程中渗透心理健康内容也成为了必须要完成的任务。心理健康工作的实施会使班主任的教育工作顺利的进行，同时也会让学校的心理教育工作正常的开展。德育教育一直是素质教育的重点，班主任则是德育教育的实施者，班主任对学生进行心理健康教育是责任也是义务。现在由于时代的进展，许多孩子的心理行为问题已无法再单纯的从个人品德角度加以评价，而人格问题也成为了心理问题的外在体现，这就要求班主任必须通过现象看本质，找出现象形成的真实因素，从而促使班主任切实地做好“育人”的工作。

简介：摘要：随着新课改政策的推行，国家对于教育体系的完善逐步走向正轨，更倾向于全面发展学生们的德智体美劳全面发展，对于学生个人素养的培养教学更是重中之重，其中，体验式教学能够有效的帮助学生亲身体会到道德与法治课程传递的德育教育特性，利于学生更好的汲取课程知识内容。基于此，本文通过丰富课程、小学道德与法治教材两个方面深入剖析，并通过这两个方面分析小学道德与法治体验式教学实施措施，以达到实现小学生们的全面发展目的。

简介：【摘要】当今时代，新课改的趋势日益推进，为初中的各个教学领域提出了新的要求，并带来了新的机遇。这是教育事业顺应新时代潮流进步发展必须要面对的挑战。历史学科虽然不是初中教学体系中的主要考试科目，但是其在快速发展的教育水平中，也应顺应新课改政策的指导方向，为国家发展培养出有爱国精神的民族少年，为社会进步培育出符合新时代社会发展要求的高素质人才，从而谱写出新的历史篇章。本文将紧密结合“核心素养下初中历史教学的有效措施”展开深入的分析与研究，并且会结合当前的初中历史实际教学状况对其提出意见和看法，希望能对广大教师的教学工作，以及广大初中生的学习有所参考与提升。

简介：摘要：高中生物是学生认知和观察自然发展规律的一门基础性学科，且涉及内容广泛，倘若只依靠课本内容学习理论知识是完全不够的，还需要教师为学生创设实验环境，引导学生在实践中自主性学习，培养学生的动手操作能力，以此提高学生的思维机智，强化学生的知识应用能力。有效的生物实验有利于激起学生学习的兴致，还能够缓解学生繁重的课业压力，因此，高中生物教师在教学中一定要科学的制定实验教学的设计方案。本文将探究当下生物教学中存有的问题，并在此基础上提出优化的方法，以供教育者参考。

简介：摘要结核性脑膜炎（tuberculous meningitis，TBM）是致死率、致残率最高的一种结核病。早期诊断能明显改善预后，但目前尚缺乏敏感、高效的诊断手段，脑脊液实验室检测对TBM的诊断至关重要。本文就TBM目前已经应用于临床的脑脊液实验室检测方法新进展及尚处于研究阶段的有潜力的脑脊液新诊断标志物进行综述，重点讨论这些诊断方法的优势和局限，为临床医生选择合适的检测方法提供参考，为新诊断方法的研究提供方向。

简介：摘 要：本文旨在分析硝苯地平与氨氯地平应用于高血压患者中的治疗进展。高血压作为临床比较常见的疾病，也是一种终身性疾病，在高血压患者的治疗上，通常需要应用到药物干预，其中硝苯地平与氨氯地平均是较为常见的治疗药物，应用于高血压患者中的有效性显著。本文通过对硝苯地平、氨氯地平治疗高血压患者的应用进展进行综述，可为高血压患者的临床治疗提供参考。