简介：
简介：摘要：随着我国教育改革的不断深入，教育工作者也面临教育思想上的变革，学生问题意识教育已经成为新时代学习的重点之一，小学生正处于学习基础知识的阶段，对于数学问题意识的培养则主要依靠教师的引导，因此在自主学习中不能准确有效地发现和解决问题，这给教师进行小学数学教学造成了巨大的阻碍，影响了数学教学的有效性，因此本文将着重有效利用数学问题情境来提高学生对问题意识的理解和解决能力。
简介：摘要：在开展新课程改革工作的过程中，教师们需要积极革新理念，以学生的终身发展需求为导向、以培养其综合技能为目标来重新优化教学方案，以便实现有效教学的目标，促进学科教学质量的稳定提高。基于此背景，初中英语教师可以以阅读与写作相结合教学为切入点，不断探索实施有效教学的方法和策略，并积极落实以生为本的教育发展思想，从而提高学生的阅读写作能力。
丰收节——我的摊位我做主
善用数学问题情境培养小学生问题意识的探讨
初中英语阅读与写作相结合教学探究
