简介:摘要目的分析健康教育在混合痔手术患者护理中的应用价值。方法随机选择本院自2016年1月-2017年1月收治的78例混合痔手术患者,根据随机数字表法将其分为对照组(n=39)与实验组(n=39),给予对照组常规护理,给予实验组常规护理+健康教育;分析两组患者健康知识掌握程度、临床指标、并发症发生率。结果健康知识掌握程度对比显示实验组高于对照组,临床指标、并发症发生率对比显示实验组低于对照组,P<0.05。结论在混合痔手术患者护理中增加健康教育,既可提高患者健康知识知晓程度,又可改善临床指标、减少并发症,值得临床推广应用。