简介：摘要文章从对道路桥梁工程进行试验检测的内容，在对路桥工程进行试验检测期间所存在的问题分析，试验和检测路桥工程的技术，提高道路桥梁试验检测技术问题的策略四方面来探讨。

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简介：摘要目的探讨原发鼻腔非霍奇金淋巴瘤不同的治疗方法及其治疗效果。方法回顾性分析我院收治的118例鼻腔非霍奇金淋巴瘤患者的临床资料。结果本组患者中位生存45个月，5年总生存率为55.56%。5年无病生存率48.61%，局部控制率94.07%；化疗和放疗综合治疗与单纯化疗或单纯放疗对比，在5年无瘤生存率、5年生存率及远处侵犯率方面比较，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论治疗原发鼻腔非霍奇金淋巴瘤的合法模式是以放疗为主，化疗为辅，以此行综合治疗，可取得较佳的治疗效果。

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简介：摘要目的研究CT引导下经皮肺穿刺活检的临床价值。方法选取我院住院部近年收治的60例CT引导下经皮肺穿刺活检患者，观察患者不适症状，了解这一诊断操作的安全性。结果60例患者中7例出现不同类型的不适感，均在对症治疗后好转，未发生并发症。结论CT引导下经皮肺穿刺活检操作时，病灶离胸膜较远时会加大气胸发生率，距离胸膜较近时安全性较高，可临床推广。

简介：摘要21世纪是科学技术迅猛发展的时代，随着社会改革开放的不断深化，需要大量健全的人才。但是，当前的教育为了提高学生的学业成绩，十分重视学生的智力培养，而忽视了学生的情感、意志等方面的培养。因此，作为教育工作者，在教学过程中，一定要注重三维目标的整合。

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简介：摘要随着信息技术的高速发展和广泛应用，传统的人事管理方式面临剧烈的冲击，信息化在企业人力资源管理中的发展运用已经成为之不可挡的发展趋势。本文探讨了电力设计企业中人力资源管理的特点和推广信息化的意义，并提出了大力发展信息化的主要措施。

简介：摘要质量安全是高层建筑可持续发展建设的前提，深基坑支护施工技术的应用，对保证高层建筑的质量安全有着积极的作用。从高层建筑深基坑支护的特点出发，结合深基坑支护施工技术的要求，从技术性和安全性进行考虑，全面加强高层建筑工程质量管理和控制，为高层建筑安全打下良好的基础。本文探讨了建筑基坑支护施工技术在高层房屋中的应用。

简介：摘要伴随着我城市集中供热的进一步发展，我国的供热系统的中的管网的作用也越来越重要。我国现行的热网工程有三个主要的特点第一个是热网工程的规模较大；第二个是热网工程的总造价较高；第三个是热网工程的影响面较广。除了上述的外，我国的热网工程设计到的领域也很多。热网工程和我国的城市规划要想匹配，同时热网工程还要顾及城市的环境美化工程。供热系统的质量主要是和热网用户的需求有关，这样就要求我们在城市集中供暖的热网设计过程中，选择最优化的设计并且要保障施工的质量。

简介：摘要TSI探头是火电厂及核电厂不可或缺的重要组成部分，在安装与调试上也是一个较为复杂和精细的工作。是电厂热控安装不可或缺的最重要的组成部分。本文对TSI探头在实际安装及调试过程中遇到的问题做了详尽的阐述，同时对试车过程中出现的问题进行了分析并提出了处理措施。对电机组汽轮机本体热工仪表安装工作有一定的指导意义。

简介：摘要目的探究和讨论围手术期尤其护理模式对胫骨平台骨折患者的应用效果。方法选取在2014年1月～2016年1月在我院治疗的胫骨平台骨折患者80例作为本次研究对象。将其随机分为两组，研究组和对照组。采用不同的护理方式，对两组患者术后的情况做详细记录，并进行比较分析。结果膝关节功能恢复情况比较发现，研究组患者的优良率明显高于对照组优良率（P<0.05）；患者并发症发生情况比较发现，研究组患者的并发症发生率低于对照组并发症发生率（P<0.05）。患者满意度比较发现，研究组患者的满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论围术期优质护理模式在胫骨平台骨折患者临床护理中的应用中效果显著，值得在临床护理中推广使用。

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简介：本文通过对武汉华夏理工学院2014级、2015级英语专业的新生英语水平和能力的调查和分析,以相关结论为依据,为学校新一轮的专业英语课程改革提供强有力的实证依据,同时,也为教学目标的设定和教学任务的开展提供策略建议。

简介：小河边、沙地里，经常会发现很多大小不一、形状各异的小石头。今天，就捡几颗小石头来玩一玩吧。

简介：美国预备在2027年将退休年龄从65岁延长至67岁，日本从2013年开始至2025年结束预备将退休年龄从60岁分阶段性推迟到65岁，法国将在2018年把退休年龄从60岁提高至62岁，德国从2012年开始将退休年龄从65岁提高到67岁，丹麦的退休年龄将在2020年提高到69岁……在这些国家，延迟退休并没有像狼来了一样让人忧心忡忡，为什么我国“延迟退休”方案刚一露头就被骂得狗血淋头？

简介：今天下午的第一段室内活动,我与大二班的小朋友们一起分享了一本好看的绘本《爱跳舞的小刺猬》,当我们阅读到所有的蝴蝶跳舞累了,落在大树上休息的画面时,孩子们连连拍手直呼太漂亮了,强烈要求等会儿读完绘本后画一画这幅画。对于孩子们的呼声,我自然是欣然同意。为了配合孩子们的画面,我按照惯例会用即时贴剪一些可爱的图案,作为奖励贴到画得好的孩子的图画本上。