简介：摘要：随着我国教育的深化变革，我国对小学生语文的学习的关注也越来越重视，尤其是关于小学生们的课堂阅读能力的培养。而阅读更是让学生在如今的信息化时代快速获取信息的主要途径，提升学生的阅读能力也是众多教师的共同追求目标。提升小学生的阅读能力可以大大有利于学生语文综合素养的提高，为学生未来的健康发展奠定优良的基础。现阶段的教学内容正好突出了阅读的重要性，语文教材在一定程度上更加适合教师教学使用，同时还有助于学生们加强阅读能力，培养良好的阅读习惯。本文主要围绕小学语文教学小学生课堂阅读能力的培养现状以及具体的措施展开分析。
立足文本，以读促学——小学语文高效阅读教学策略探究
