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  • 简介:摘要在全国上下大力推行“高效课堂”的今天,作为教育工作者我们应该搞清楚“有效课堂”与“高效课堂”的关系,明确“高效课堂”的两个基本点。使自己的课堂早日从“有效”变为“高效”。为我国教育教学水平和质量的提高,为实现中华民族的伟大复兴,做出自己的贡献。

  • 标签: 三项常规 有效课堂 高效课堂