简介：
简介：摘要：劳动教育是“五育并举”中的重要一环，承担着育人和发展人的重要职责。目前，我国小学劳动教育中仍存在学校重视程度不足、劳动教育课程流于形式、“五育”课程分配不均等问题，陶行知生活教育理论认为教育不能囿于课堂和书本，实践和课堂应结合起来，陶行知强调“生活即教育”、“社会即学校”，重视劳动教育。陶行知生活教育理论可创新小学劳动教育，用其理论指导劳动教学对提高学生劳动自主性具有的重要意义。
简介：新中国成立60年来,特别是改革开放以来,我国社会主义法治建设无论在理论上还是实践上,都取得了历史性成就。依法行政作为实施依法治国方略的核心,也迈出了重大步伐。但同时,当前我国依法行政的现状与新形势、新任务的要求相比,仍有不小的差距。我们必须清醒地认识进一步推进依法行政的必要性和重要性。全面推进依法行政,加快建设法治政府任重道远。
让教育像水一样载歌载舞
陶行知生活教育理论与新时代小学劳动教育实践创新研究
我国依法行政的成就与思考
