简介：摘要：阅读是语文教学中不可或缺的组成部分，群文阅读作为一种新型的阅读方式，在语文教学中的应用可以提高学生的阅读能力，让学生获得更多的知识，同时也可以提升学生的审美能力。单元整合视角下，教师应用小学语文群文阅读教学方式，可以让学生在一篇文章中体会不同的情感，提高学生对文章的理解能力。本文对单元整合视角下小学语文群文阅读教学进行介绍，分析现阶段教学中面临的困境，探究实现单元整合视角下小学语文群文阅读教学优化，以期为相关人员提供参考。
简介：摘要：语文教学中，阅读占据很高的比例，一般教师会将阅读材料放在每一单元的后面，让学生们当作作业来完成。随着信息时代的到来，语文教学也应注入新的血液。但如果使用不当，也会引起负面影响。教师应采用多种多样的教学方式，提高课堂效率。
简介：随着计算机技术的迅速发展，基于计算机技术的语料库也随之成熟，成为语言研究和语言教学的有力工具。本文拟通过对语料库的介绍，讨论构建英美文学课程语料库的目标原则．以及其为突破英美文学课程教学瓶颈的积极作用。
单元整合视角下小学语文群文阅读教学策略分析
基于信息技术的小学语文阅读教学探究
构建英美文学课程语料库突破课程教学瓶颈
