简介：摘要 ： 道德与法治课是一门与生活有着紧密联系的课程社会生活是道德与法治课的源 泉，因此，只有回归社会生活进行教学，才能使道德与法治课程焕发活力。 道德与法治教学应该从生活实际出发，挖掘教材中生活化的资源，将生活化内容和教学素材联系起来，利用学生乐于接受的方式，以丰富的教学活动为依托，创设高效的道德与法治课堂。
九年级道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
