简介：摘 要：为促进“五育”教育与语文教学的融合，教师应顺应教学改革的需求，摒弃传统老套的教学理念，重视语文教学与“五育”教育的联系，并能够在教学中探索教学新方向，探究到适合语文教学发展的新模式。
简介：摘要：新课改对小学语文写作教学的要求进一步提高。教师在学生观察能力培养方面要加强重视，这是提高学生语文写作能力的重要举措。教师只有对这一基础环节加强重视，才能真正为学生学习的可持续发展起到积极促进作用，为学生的良好学习打下坚实的基础。基于此，本文章对小学语文写作教学中观察能力的培养方法进行探讨，以供相关从业人员参考。
“五育”并抓，定向培养优质人才
小学语文写作教学中观察能力的培养方法
