简介：摘要：负面情绪是学生在学习、生活中产生的焦虑、紧张、沮丧等感受，不仅会给学生的身体带来不适感，也会影响学生的心理，是教师教育学生过程中不容忽视的部分。但是就目前来看，中小学生负面情绪并没有得到很好的释放，缺乏解决情绪问题的能力，还需要教师进一步努力，结合学生的实际情况来对学生高效管理。教师在疏导学生负面情绪的时候，鼓励学生表达，积极了解学生问题，增加学生的认识，使得学生释放了情绪，获得了勇气与能力。
中小学生负面情绪现状及有效疏导策略研究
