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  • 简介:  摘 要 在小学语文素质教学中,教师要注重对教学观念的改革和教学形式的创新,把学生放到学习的主体位置上,建立小学语文自主课堂,发挥学生的学习主动性。语文教学必须关注学生的身心发展,充分调动学生的主观能动性,促进自主发展,培养创新意识,提高学生语文素养。

  • 标签:    激发兴趣 注重预习 课后评价
  • 简介:摘要:信息技术的发展带动了教育的转型创新,探索信息技术与小学数学的整合,构建开放式教学环境,通过播放图片、动画视频等形式来展开教学,将数学知识直观形象的呈现给学生,引导学生加强知识理解,势必能有效提升数学教学的而有效性。本文首先对信息技术进行简单说明,其次探索其在小学数学课堂中的应用。

  • 标签: 信息技术 小学数学 整合实践
  • 简介:摘要: 药墨是传统中医疗法之一,有内服有外用之分,当下外用 药墨的案例并不少见,多用在养生保健领域中,在医治由风寒湿诱发的各种疾病方面均表现出一定效能。但是很多和中药汤剂等相比较,社会上大部分群体对 药墨缺乏全面认知,甚至有存在茫然的情况。鉴于此,笔者结合长期的实践经验,探究 药墨的文化与历史、作用原理及其和维持人体健康之间的关系,希望对 药墨疗法推广有一定助益。

  • 标签: 中医学 药墨 作用机制 健康
  • 作者: 石文文
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:英语教学和课堂提问是不可分割的。课堂提问作为英语教师使用最广泛的教学手段,教师的提问和学生的回答构成了师生间的语言交流,这是学生语言实践的主要形式。有效的提问和应答就是有效的教学。提问能启发、引导学生思考和回答,是学生学习的引路灯。如果每一个英语教师能对课堂提问有一个明确、全面的认识,并会分析课堂提问手段使用的情况和方法,就有助于教师客观了解自己的教学情况,进一步提高教学质量,有的放矢地解决教学中的问题,提高课堂四十五分钟的效率。
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