学科分类
/ 4
63 个结果
  • 简介:摘要:本文着重探讨了环境保护与生态修复在采矿工程中的重要性及实践应用。首先介绍了环境保护的必要性,以及采矿活动对环境带来的挑战。随后详细阐述了环境影响评价(EIA)、矿区环境管理计划(EMP)、污水处理与废弃物管理等关键措施在采矿工程中的作用与实施情况。接着,讨论了生态修复原理、土地复垦与植被恢复、水域生态系统修复等生态修复措施的应用与效果。进一步分析了环保技术在采矿工程中的发展趋势,并通过成功案例展示了环境保护与生态修复的可行性和成效。最后,指出了环境保护与生态修复对采矿工程可持续发展的重要性,并呼吁政府、企业和社会各界共同努力,促进环境保护与经济发展的良性互动。

  • 标签: 环境保护 生态修复 采矿工程
  • 简介:摘要:矿山安全管理与事故预防是保障矿山生产安全的关键环节。本文从法律法规及标准体系建设、安全风险评估与监测、事故预防措施等方面展开论述。首先,阐述了法律法规及标准体系的重要性,指出其为矿山安全管理提供了法律依据和规范。其次,介绍了安全风险评估与监测的方法与工具,以及矿山安全监测技术与装备的应用,强调科技在安全管理中的作用。最后,论述了事故预防措施的建立,包括安全生产责任制、标准化管理和安全技术设施建设与维护。通过全面分析矿山安全管理的关键环节和措施,提出了提高矿山安全生产水平的对策与建议。

  • 标签: 矿山安全管理 事故预防 安全技术设施
  • 简介:摘要:随着新课标的推广实施,初中体育课程面临着一次深刻的改革。体育教学不再是单纯的传授技能和知识,而是需要关注学生的全面发展和身心健康。在新课标视角下的初中体育教学实践中,需要注意课程内容和教学方法的调整,体现健康体育教学的特点和优势。同时,通过游戏化教学等策略,提升学生的参与度和主动性,培养学生的合作精神和团队意识,实现快乐成长的目标。因此,探索和实践健康体育教学模式具有重要意义,对于促进初中生的身心健康和全面发展具有积极的作用。

  • 标签: 初中体育 健康体育 教学实践
  • 简介:摘要:随着社会经济的高速发展,国民经济综合实力不断提升,对于电力行业提出了更高的要求。按照国家电网公司配电网“能带不停”的规定,为了有效增强供电可靠性,配电网不停电作业、应急电源车转带负荷作业已成为了常态。然而,对于超大功率大面积快速供电而言,由于配电网不停电作业中,由于负载大小不确定等因素,常常会无法准确设定电源车负载基数,甚至无法正常启动保电,为了解决这类问题,可进行并机并网方案设计,从而保障供电安全。

  • 标签: 并机并网 应急电源车 模式分析
  • 简介:摘要:长兴组水平井段石油钻井是一项具有挑战性的工程,面临着诸多工程难题。本研究旨在探讨长兴组水平井段石油钻井中的工程挑战,并提出相应的解决策略。首先,分析了长兴组地层特点,揭示了孔隙压力管理、井眼稳定性、钻井效率和安全问题等方面的挑战。随后,通过对地层特征的评估和分析,提出了相应的解决策略,包括合理的孔隙压力管理策略、井眼稳定性控制方法、钻井效率改进措施和安全管理措施等。提出的解决策略在长兴组水平井段石油钻井工程中能够有效解决工程挑战,提高钻井效率和安全性。本研究的结论对于长兴组水平井段石油钻井工程的设计和实施具有重要的指导意义,对于推动长兴组水平井段石油钻井技术的进一步发展具有重要的应用价值。

  • 标签: 长兴组水平井段,石油钻井,工程挑战,解决策略,地层特点,孔隙压力管理,井眼稳定性,钻井效率,安全性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:桥梁桩基施工过程中,旋挖钻孔成桩是十分关键的一项施工技术,要科学运用该项技术,就需要做好每一步骤,如此才能确保施工顺利开展。本文就针对桥梁桩基施工旋挖钻孔成桩技术施工进行了分析与探讨,以供参考。

  • 标签: 桥梁桩基施工 旋挖钻孔成桩 施工
  • 简介: 摘要:针对目前我国烟草设备行业存在的问题,提出了一种新的解决方法,即从理论上分析了我国烟草设备行业存在的问题,并提出了相应的对策。在设备维修管理上,逐渐引进“全员维修管理”的新型管理方式,运用先进的维修生产技术,在宏观上逐渐健全维修管理机制,从而为维修工作的全面展开和顺利进行创造了一个有利的客观条件;在个人层次上,我们努力挖掘每个人的技术潜能,提升他们的综合素质,在部门内创造一种良好的学习氛围,让每个人都能充分地满足自己的发展需求,最终达到将人才转化为研究型和创新型人才的目的。文章就如何加强烟机设备维修管理进行了探讨。

  • 标签: 烟机设备 维修 管理
  • 简介:摘要:随着我国烟草工业的迅速发展,烟草工业对烟草机械的要求越来越高。对机器设备进行科学的管理,不但能有效地提高卷烟产量,而且能有效地增加企业的经济效益。但是,当前我国企业在生产经营活动中还存在着许多问题与缺陷,必须加强对生产经营活动的管理,才能最大限度地最大限度地减少无谓的浪费。本文对烟草卷烟机械管理进行探索。

  • 标签: 烟草 卷烟 机械 设备管理
  • 简介:【摘要】目的:探究中医综合疗法用于治疗气虚血瘀型脑梗塞恢复期患者中的临床疗效。方法:抽选出2021年1月~2023年1月间在本院接受治疗100例气虚血瘀型脑梗塞恢复期患者作为研究对象,将100例患者随机分为对照组、观察组,一组50例。对照组脑梗塞恢复期患者给予西药治疗,而观察组则采取中医综合疗法。比较2组脑梗塞恢复期患者临床疗效。结果:观察组脑梗塞恢复期患者的总有效率为96.00%,显著高于对照组脑梗塞恢复期患者总有效率:84.00%(P<0.05)。结论:对气滞血瘀型脑梗塞患者采取中医综合疗法治疗,有助于改善患者病情,提升患者治疗效,安全性较高,值得推广。

  • 标签: 气滞血瘀 脑梗塞 恢复期 中医综合治疗 临床疗效
  • 简介:【摘要】目的:探究中医综合疗法用于治疗气虚血瘀型脑梗塞恢复期患者中的临床疗效。方法:抽选出2021年1月~2023年1月间在本院接受治疗100例气虚血瘀型脑梗塞恢复期患者作为研究对象,将100例患者随机分为对照组、观察组,一组50例。对照组脑梗塞恢复期患者给予西药治疗,而观察组则采取中医综合疗法。比较2组脑梗塞恢复期患者临床疗效。结果:观察组脑梗塞恢复期患者的总有效率为96.00%,显著高于对照组脑梗塞恢复期患者总有效率:84.00%(P<0.05)。结论:对气滞血瘀型脑梗塞患者采取中医综合疗法治疗,有助于改善患者病情,提升患者治疗效,安全性较高,值得推广。

  • 标签: 气滞血瘀 脑梗塞 恢复期 中医综合治疗 临床疗效
  • 简介:摘要:为探索新形势下基层党组织服务群众的实效性,本文以云南省肿瘤医院泌尿外科党支部为例,阐述了新形势下基层党组织为群众提供实效性服务的意义、应对措施及实施效果,为基层党组织开展“我为群众办实事”活动提供参考。

  • 标签: 基层党组织 双报道 双服务 实效性
  • 简介:摘要:本文就集成阀440C阀芯加工工艺进行分析,最先针对集成阀440C阀芯加工中的难点进行分析,之后就试件加工、热处理前加工、夹具设计、热处理后加工几个方面针对集成阀440C阀芯加工工艺进行分析,旨在提升集成阀440C阀芯加工的质量,提升整体集成阀的使用价值。

  • 标签: 集成阀 440C 阀芯加工
  • 简介:摘要:在现代建筑工程施工时,测量是一项具有较强实践性、技术性、专业性的工作,其对于建筑工程整体进度与质量皆有着直接影响,但是在工程测量当中,常见问题主要是因人为因素所引发,故而,需对测量人员自身技能与专业性加以强化,且明确测量工作的作用,养成相关工作人员认真、负责、严格、实事求是的工作态度与风格,从而为建筑行业可持续健康发展提供有力保障。基于此,本文将主要针对建筑工程测量常见问题展开探讨,并提出相关针对性措施。

  • 标签: 建筑工程 测量 问题措施
  • 简介:摘要:本文选取桂林市应用于绿化区域的花境、花坛,从应用种类、应用频度、植物生态适应性与观赏特性等方面展开调查,旨在为桂林市花境植物种类的选择和应用提供参考依据。

  • 标签: 花境 园林绿化 桂林
  • 简介:摘要:以班级为单位所开展的高中信息技术教学当中,常因学生在起点水平、学习动机及学习能力上的差异,导致课堂预设无法调和。这已然成为了高中信息技术教学当中的一个通病。本文就差异化教学的内涵进行了分析,从教学实践出发对高中生信息技术课教学中所展现的差异进行了总结,并立足于互联网技术所带来的资源、技术以及渠道便利,就网络环境下高中信息技术课差异教学的实践路径予以了梳理。

  • 标签: 高中信息 差异化教学 网络
  • 简介:摘要:算法思维是信息技术课程实施中思维培养的一个重要内容。它即是学生计算机学习的一种工具式的思维,又是学生未来发展必不可少的思维品质发展的基石。本文就算法思维的内涵及重要性进行了分析,并从实践角度出发就信息技术课堂教学的算法思维养成策略进行了探索和总结。高中信息技术课堂的算法思维培养过程当中,应通过理念、内容及方法上的全面突破,以“算法”为切入点,提升学科素养的同时,助力学生综合素养的深度发展。

  • 标签: 算法思维 信息技术 高中
  • 简介:摘要:目的:教学医院的临床带教改革是各医院的必由之路,本研究为探讨以互联网+与雨课堂相结合的带教模式在专科护生在临床带教中的效果。方法:将2019年2月至2019年12月于我科实习的117名专科护生列为对照组采用传统教学方法,2020年7月至2021年3月实习的123名专科护生列为实验组,采用“雨课堂”结合临床路径式教学的新型教学模式两种教学方式进行带教。结果:实验组护生无论操作考试、理论考试还是对科室带教满意度皆高于对照组(均P

  • 标签: 护生 互联网+ 临床带教 教学改革
  • 简介:摘要:初中数学的学习涉及丰富的几何图形知识,如果学生如果缺乏空间观念,容易对几何图形的运算望而却步,在数学学习上难以得到进步。初中数学教师要想把“图形与几何”教好,就必须培养学生的空间观念。因此,本文主要从中学生的心理规律出发,探讨“图形与几何”教学中空间观念的培养策略。

  • 标签: 初中数学 “图形与几何”教学 空间观念培养