简介：
简介：摘要新课程强调教学过程应突出和体现师生交往互动、共同发展。可以说，师生交往互动是教学的本质，是新课程改革的核心。在化学课堂教学过程中，教师应以激发学生的学习兴趣为切入点，引导学生进入教学角色，创建和谐的学习氛围，成功的教学不在于强制学生去学，化学教学中要“以人为本”、“以学论教”使学生乐于接受新知识，变“苦学”为“乐学”，真正体现新课改的真谛！
简介：为了迎接’98戴比尔斯国际钻石首饰设计比赛。今年10月8日由戴比尔斯钻石咨询中心(中国)邀请了国内的部分首饰设计师、工业设计师、美术设计师与台湾、香港的首饰设计师共济一
简介：今年5月我应邀赴日本参加由日本凡德富土产商集团和中国人民解放军总后勤部新兴(集团)总公司举办的“中国商品发布会”。在紧张的技艺表演、商事活动和匆忙的福冈、下关参观访问之余,对日本旅游产品浏览了一番。
简介：目前,在一些经济发达的国家里少儿工艺劳作教育越来越受到重视。按教学学科内容的同等估量,工艺劳作的教育的发展最快,变化最大,从启蒙性的小手工制作发展到结合美育教学的工艺制作、环境美化等等系统化的工艺劳作。教育学家还把工艺劳作的重要性与美术教育相提并论,并把其教育
如何通过化学实验培养学生的能力
浅谈新课程下高中化学课堂教学的实践和思考
钻石设计总动员 戴比尔斯’96钻石首饰设计研讨会在沪召开
日本旅游产品走马观花
上海黄浦区少年宫工艺劳作自选自制中心的教育模式的启示 自选自做 手巧心灵
