简介：【摘要】目的 探讨在皮瓣移植修复手指皮肤缺损患者中，采用以应激系统理论为指导的护理干预的效果。方法 使用随机、双盲法对本院在2023年1月～2024年1月收治的皮瓣移植修复手指皮肤缺损患者78例，进行分组，各39例。常规组采用常规护理，实验组采用以应激系统理论为指导的护理干预，对比两组患者护理后的抗应激能力以及情绪状态。结果 实验组患者护理后抗应激能力以及情绪状态好于常规组，差异明显（P＜0.05）。结论 通过应用以应激系统理论为指导的护理干预，进行皮瓣移植修复手指皮肤缺损患者的临床护理，有助于改善患者的抗应激能力以及情绪状态，值得推广。

简介：【摘要】：以杜邦公司生产的Nafion全氟膜为例，对膜组成、结构、作用原理及影响膜性能因素加以评述，旨在通过深入研究Nafion膜的特性以及在例子传输中的作用，对优化氯碱生产参数以及提升整体工艺效果和可靠性有着显著作用。

简介：摘要：土木工程是重要的建筑工程组成部分，施工质量不但决定了整个工程的建造质量、安全和使用者的舒适度，还决定了建筑行业的未来可持续性发展。全面实施正确的质量管理技术，提升质量管理水平，不但能够大大提高建筑施工质量，还能够降低建筑经营风险，为企业的可持续发展提供强有力的保障。因此，有必要通过深入探究当前土木工程质量管理中存在的问题，明确有效的改善切入点，制定一系列能够促进质量管理水平提升的策略。以期有效地推动土木工程的发展，确保施工的高效率、高质量，确保建筑工程安全顺利完成。

简介：摘要：初中历史课程教材中的知识点较多，内容繁杂且教师单纯地讲解课堂知识较为枯燥，学生学习兴致不高，教学氛围沉闷，教学效果不佳，故当前环境中，教师在初中历史教学中需依据教学内容，积极思考和探索新型教学对策，以激发学生学习兴趣，调动其学习动力，从而增强教学效率，提高教学有效性。本文主要从学生学习兴趣出发进行分析，研究并探讨了在初中历史课程教学中培养学生学习兴趣的有效对策。

简介：摘要：提升学生德育能力，培养道德素质，是小学班主任教学的任务之一，随着素质教育理念的不断深入和发展，教师的职责不仅在于教导理论知识，更在于塑造全面发展的复合型人才。现如今，减负增效是小学教育目标，教师要减轻学生学习压力，德育是人格发展的重要因素，教师要强化德育教学能力，改变德育教学路径，从学生认知规律和实际需求出发，将道德素质教育进行到底，建立良好的师生互动关系，促进学生生理心理健康发展。在实际小学教学中，班主任忽略德育发展，本文从班主任德育能力提升的必要性出发，针对道德素质教育方式和影响道德素质教育的因素，探讨德育思想渗透的路径及方法。

简介：摘要：面对学科考察模式的进一步改革，如何在把握教科书的基础上打造有历史感的氛围和情境，激发学生学习的主观能动性，成为教师首要探讨的问题。项目化学习通过问题驱动，带给学生探究创新等情景式体验，引导学生积极进行组间协作，实现知识框架构建，最终提升学生的学科文化素养。本文探究了项目化学习模式在初中历史课程中的实施策略，力求为今后教学积累有效经验。

简介：摘要：近些年来，国家越来越重视生态文明建设，同时响应联合国号召，提出建成“2050年零碳中国”口号，“绿色环保”和“低碳”概念深入贯彻到各行各业的建设当中。尤其是绿色建筑工程领域，对于节能技术越来越广泛的应用更是符合生态文明建设的要求，对绿色发展和生态文明建设有着重要的意义。因此，本文将会从节能技术的分类和应用状况方面进行分析，为绿色建筑工程提供有效参考。

简介：行政事业单位是提供社会服务的主体,所以其在内部控制建设工作中的重要性尤为明显,但不可否认的是,行政事业单位在内部控制建设中存在诸多缺陷,贪污腐败、执行不力等问题逐渐浮现.其中最突出的问题就是行政事业单位及其部门对风险的识别、防范与控制问题缺乏重视.因此加强风险评估,促进权力行使的透明化成为亟待解决的问题.文章就风险评估的风险点及整改方式对行政事业单位内部控制展开相关研究.

简介：看到街旁小摊上卖的五颜六色的发夹，我的心就禁不住回到那遥远的小村，回到了童年时代。