简介：质量保障是当今世界各国远程开放教育机构面临的一个重大课题。现代远程开放教育教学质量取决于教师、管理人员及学习者三大主体,这三大主体及其之间的关联也构成了影响现代远程开放教育教学质量的主要因素,正确处理好教学与管理过程中的问题始终是影响现代远程开放教育教学质量的永恒命题。
简介：远程高等教育是提高残疾人综合素质、促进残疾人就业和改善残疾人生存状况的重要途径,也是社会和谐公平的体现。利用信息技术为残疾人提供接受高等教育的机会,提高残疾人平等、充分参与社会生活的能力,早已成为许多国家远程教育特别关注的课题。文章对构建适合远程教育残疾学生的管理与服务体系进行探索,以期开辟一条让更多残疾人接受更高层次、更高质量教育的新路。
现代远程开放教育教学质量保障体系建设的路径探讨
开放大学残疾学生管理与服务体系的现状分析与对策思考
