简介：摘要：本文旨在探讨在大概念视角下初中数学单元整体教学的实践策略与方法。通过对大概念理论的深入理解，结合我国初中数学课程内容的特点，提出了以核心数学观念为主线，整合单元知识、强化内在联系，形成具有逻辑连贯性的单元整体教学模式。研究通过具体案例分析，展示了如何在实际教学中实现从知识点的割裂教学到基于大概念的单元整体教学的转变，并对其有效性进行了初步验证，旨在提升学生对数学本质的理解和运用能力。

简介：

简介：摘要：语文是所有学科的基础，也是切实关系到学生综合素质发展水平高低的重要因素。教师要进一步关注小学生的创作能力和阅读水平的训练，这也是在其整体学习阶段发挥现实作用的有效能力。本文旨在探究有机整合小学语文阅读教学和作文训练的实际意义和具体举措。

简介：摘要： 在语文课教学活动全面落实的过程中，教师需要在教育思想、方法等多个层面进行全面创新。积极践行自主、合作思想对具体的教学模式进行创新，让学生拥有开放的学习环境，提高学生的学习自主性，从而让整个语文课的教学进度高效、稳定的推进。鉴于此，本文主要就语文课的自主合作学习模式所具有的价值，以及具体的实施举措展开有效分析。

简介：摘要目的探究分析综合护理干预在慢性肾小球肾炎患者中的应用效果。方法为了研究综合护理干预的效果，本次研究对所有研究对象进行分组治疗，这样能够更加突出研究结果的效果，本次研究对象数据一共为78例，主要按照随机数字法平均分为两组，观察组和对照组，每组患者都为39人，我院在选择病例的时候，主要是在2017年6月至2018年8月期间内选择的，观察组应用的护理方式为综合护理干预，对照组应用的护理方式为常规护理，将两组患者的护理效果以及心理状况进行比较。结果研究结果数据显示，观察组的护理效果要远高于对照组，心理状态的恢复也要优于对照组，两组差异显著。结论综合护理干预在慢性肾小球肾炎患者中的应用效果良好，值得进一步研究发展。

简介：摘要建设项目是我国实施城市经济建设的基础工程，建筑业的经济发展有利于我国整体经济水平的提升。在现代化快速发展的同时，建设项目的经济效益受到诸多因素的制约，使得企业在激烈的市场竞争中难以提高管理水平和经济效益。然而，由于工程造价管理不完善，工程技术得不到有效保障，投资项目无法满足预期要求，给企业造成重大的损失。因此，研究建设项目全生命周期的成本管理具有重要的意义。

简介：摘要经济社会的快速发展，促进了社会建设领域的发展，与之相关的建筑行业也是呈现高度发展趋势。然而在建筑工程项目施工量日渐增多的情况下，建筑工程施工现场安全问题频繁出现，严重威胁到了现场施工人员安全，不利于维护施工人员生命安全，同时不利于建筑工程行业的发展。本文主要以建筑工程施工现场安全问题分析切入点，探索了安全防护措施，其主要目的在于促进建筑工程施工现场安全管理水平的提高，保证建筑工程施工活动有序进行，进而保证建筑工程施工质量。

简介：摘要新的义务教育课程标准和新改理念都十分重视语文教学中的批注式阅读。小学语文阅读教学中广泛应用批注教学法，改变了灌输式的教学模式，教师讲解新课程时，结合课文内容写批注，要求学生结合批注阅读文章，使学生在阅读过程中注意力更集中，更加认真思考课文的中心思想，有利于增强学生的思考力。处在阅读初级阶段的小学生，为了给他们以后的阅读学习过程打下良好的基础，有必要对他们进行批注式阅读教学，以培养他们良好的阅读习惯。

简介：摘要在建筑工程管理中，BIM技术在成本管理中的应用，不仅可以避免传统阶段成本管理难以实现的实时管理计划和工程数据信息协同共享的不足，还可以对施工的全生命周期进行管理。其中，BIM技术是成本管理与建筑物理模型的有机结合，能够在建筑生命周期和精细管理的不同阶段实现数据的协调与共享，为成本管理的发展奠定了坚实的基础。

简介：摘要新课程标准中不仅提出了初中阶段语文的识字、写字要求，而且对识字教学在知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观方面都提出了新的要求。新的语文课程标准强调全面提高学生的语文修养，强调语文课要指导学生正确的理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字、写字能力和口语交际能力。字词教学是教学中不可缺少的一部分，应教会学生认识与储存更多字词，为今后学好语文及作文训练奠定基础。