学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要:新时期的小学数学教学,需要全面贯彻国家的新课程标准,结合学生的小学数学的掌握程度,结合国家的小学数学的各项要求,这就要求数学教师在未来的数学教学过程之中,更新数学教学的理念,并不断优化数学教学方法,并借助多样化的教学方法,在数学课堂教学中充分发挥多媒体的作用,激发学生学习数学的兴趣,能够让学生的数学能力得到充分的提升。

  • 标签: 互联网 小学数学 课堂教学 有效应用
  • 简介:摘要目的探讨英国早期预警评分系统估测急诊抢救患者所需护理工时的结果的影响。方法选取2016年8月至2017年11月该院收治的60例急诊抢救患者,随机分为两组,对照组应用改良早期预警评分,研究组应用英国早期预警评分系统,对比两组患者诊断准确率及抢救患者所需护理工时。结果研究组诊断准确率优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),两种早期预警评分均可缩短患者护理所需工时,但是研究组患者抢救所需护理工时明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论急诊抢救患者应用英国早期预警评分系统可有效缩短急救所需工时,提升护理干预效率,诊断诊断准确率更高,可有效评估患者预后治疗效果,应在临床急救抢救治中推广使用。

  • 标签: 英国 早期预警评分系统 估测 急诊抢救 护理工时