简介：摘要：德育是素质教育的核心内容，也是中职教育的重中之重。在教育改革下，德育为先的理念已渗透到各阶段教学工作中，中职教育也不例外。在中职德育课堂中，为引领学生内化德育内涵，外化德育行为，教师应及时改革教学模式，以流行元素为教学素材，打造“时·上”的德育课堂，升华学生的德育素养，促进其综合发展。本文针对中职德育课“时·上”教学模式的实施意义、策略进行探究，以供借鉴。

简介：【摘要】

简介：

简介：摘要：职业素养在当今社会发展中越来越重要，电子电工专业学生面临着急需提升职业素养的形势，本研究通过提出3Q7S的培养方案,其中3Q包括优秀教师(Quality Teachers),优美学校(Quality School),优质学生(Quality Students),7S包括整理(Seiri),整顿(Seiton),清扫(Seisou),清洁(Seiketsu),素养(Shitsuke),安全(Safety)和节约(Save)"管理之路，通过对学生的专业素质、职业习惯、“三商”等方面的提升，加强了学生的职业素养的培养，对中职学校培养电子电工专业学生的能力发展方式进行了探讨。

简介：摘要：随着时代的发展以及观念的转变，人才的培养正在朝着多元化发展，教学中不但要注重对学生基础知识和职业技能的训练，而且更加要重视学生的德育教育工作，使学生能够真正成为一个具有高尚道德社会主义新人。技工院校在日常教学中，主要是对学生进行某一方面的技术技能的培养，以便让学生在步入社会前拥有一技之长。随着素质教育改革的深化发展，德育教育开始被引入到技工院校的教学中，试图在发展学生技能的同时帮助学生形成正确的三观。但是从发展的实际情况来看，无论是在德育教育的手段还是方式上，仍然和理想的教育之间存在较大的差距，亟待日后进行优化和完善。因此，本文在研究中将主要围绕德育教育展开，分两部分介绍，首先指出技工院校德育教育的发展现状，进而探讨在新时代德育教育应该如何实现自身的革新和创新，为施教者提供一定的理论依据。

简介：摘要：随着经济社会的发展，我国需要大批技术型、创新型人才。国家对职业教育越来越重视 ，中职学校作为培养技术人才的主场所,起着重要作用。社会对中职学校学生的综合素养也提出了更高的要求。因此，仅靠德育已经无法满足素质教育的需要，需要深入挖掘学生的个性化特点，并与心理健康教育进行结合，进而为社会培养出更多专业技能强、道德素养高的优秀人才。中职学校必须重视对中职学生品德、心理健康的培养,如春风化雨，润物无声的为国家建设储备力量。