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6 个结果
  • 简介:摘要:通过对项目区域概况、规划解读,对潜山市历史文化、水系景观、建筑风格、交通发展及规划、水域环境、建筑体量、周围环境等综合要素分析,并结合不同类型的桥型与本项目的适应性、匹配性进行比选论证,最终确定本项目的桥群方案。

  • 标签: 桥梁方案 公园规划地域文化 水系景观 建筑风貌 拱桥群
  • 简介:摘要: 素质教育的提倡下,我国对学校提出较高要求,鼓励授课方式的创新,旨在提升学生综合能力,满足社会对人才的需求。美术课程在新时期下凸显出自身优势,以其灵活和独特性受到学生的喜爱,成为目前学校探究的新内容,通过校本结合的方式来改进讲述手段,提升授课效率。教师及时转变理念,将地域特色融入书本内容,进行校本课程建设,以多样化的讲述方式展现出美术的魅力,给学生带来全新的体验,紧跟授课节奏探究更多的知识,形成正确审美,规范自身行为,朝着健康的方向成长。

  • 标签: 初中美术 校本课程 教学理念 建设初探
  • 简介:摘要经济在快速的发展,社会在不断的进步,利用金属材料热处理理论基础,根据不同矿石成分进行金属液相线计算,实现冶金控制温度的优化;控制金属材料自由能变化,改善冶金凝固顺序,优化冶金控制过程,完成了基于金属材料热处理的冶金技术控制性能研究,实验数据表明,提出的冶金技术控制有效性较常规冶金技术提高13.34%,适合不同冶金企业的冶金技术控制。

  • 标签: 金属材料 热处理 冶金控制 冶金性能
  • 简介:对于企业并购中的合同责任,《合同法》买卖合同一章的规定应参照适用。无论是资产并购还是股权并购,只有作为企业的整体存在瑕疵时,才构成企业并购标的的瑕疵。在股权并购场合,应抛弃德国司法实践和学界通说的做法,不必探求转股比例为多少时股权转让才构成企业买卖,而是应承认权利(包括股权)买卖时也可能存在物的瑕疵。因而对于企业并购交易中标的瑕疵的认定,关键是根据《合同法》第61条及第62条第1项的合同解释规则探求买卖标的的应然状态。

  • 标签: 企业并购 股权转让 权利瑕疵 物的瑕疵 合同解释
  • 简介:法教义学不可替代的功能在于就法律实践进行的沟通,尤其是法教义学为法律系统内的沟通提供了“法言法语”。法教义学的方法有三个:法律渊源学说、法学方法论与体系化。而德国式法教义学的潜在弱点在于不恰当的体系化。不恰当的体系化会导致僵化、保守以及对其他学科知识和视角的忽视。但这种不恰当的体系化并非法教义学的必然结果。避免此弱点的途径是在处理疑难案件时的两步走:第一步是首先忘却体系、直面问题,就各种解决方案在法学与非法学上的论据进行充分辩论,并得出此案件的应然处理方案;第二步是回归体系,将上一步中得到的案件处理方案纳入到体系中,对其给出法律体系内部的名分。

  • 标签: 法教义学 体系化 法律规范 法律概念
  • 简介:意思表示理论的一个核心矛盾是意思自治和信赖保护之间的冲突,对意思表示要素的分析有助于厘清意思表示过程中的各种利益关系,是进行意思表示解释的前提。意思表示解释体现了意思自治和信赖保护之间的冲突,对意思表示解释规则的设计需要既照顾当事人的意思自治,又关照相对人的信赖保护。另外,意思表示解释又是确

  • 标签: 意思表示 德国 构成要素 法律约束意思 效果意思 法律行为意思