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  • 简介:【摘要】古典诗词是中国民族五千年文化的结晶,是语文教学资源中的瑰宝。开展有效的古诗词教学,能够进一步培养学生的想象能力、审美能力以及情感感知能力。但是就当前的小学语文古诗词教学情况而言,其初衷与过程都存在许多的局限与问题。以提高分数为主要目的的教学并不能带给学生良好的学习体验,学生更无法感受到来自传统文化的魅力。本文便以实际情况分析入手,对小学语文古诗词教学的有效方法和策略进行探究。

  • 标签: 小学语文 古诗词 教学 策略