简介：摘要：中职计算机专业的培养任务愈加重要，需要不断适应行业需求和发展趋势。目前，中职计算机专业教学仍然面临一些困扰，理论与实践脱节，教学内容滞后，以及教学方法过于单一等。为了改善中职计算机专业教学，提高学生的职业能力，职业技能大赛成为一种重要的契机，为此，文章探讨了如何通过职业技能大赛的参与与推动，促进中职计算机专业教学的改革，以期为中职计算机教育的发展提供一些借鉴和启示。
简介：摘要：在初中物理教学过程中，教师要想让学生更好地掌握相关的知识内容，就必须通过一定量的练习来实现。但是如果只是单纯地对学生布置一些作业，那么不仅会增加学生的负担，而且也无法达到预期的效果。因此，为了能够有效提升学生的物理学习水平和质量，并减轻学生的压力，教师可以采用分层作业这一方式来帮助学生解决问题。既可以使不同层次的学生都得到相应的发展，又可以保证每一位学生都能够积极主动地去完成作业，从而不断促进自身能力的提高。本文结合“双减”背景对初中物理分层作业优化设计进行分析，逐步提高初中物理课堂教学质量和水平。
技能大赛促进计算机网络专业教学的探索
“双减”背景下初中物理分层作业优化设计初探
