简介：摘要：发展民族传统体育事业，实质上是对民族文化的传承和发扬。体育教学活动中，开发和挖掘传统体育资源，促进民族和校本体育课程开发的融合，逐步铺设三级课程体系，能够帮助学生提高综合素养，为终身体育打基础。组织教学中，筛选优质的民族体育内容，融合科学方法做出必要的创新，对于发展体育课程和传承民族体育文化均有深远的意义。本文将探讨民族体育、校本课程资源开发二者的融合途径。
简介：摘要：青少年射击、射箭运动员没有丰富的比赛经验，赛前心理难免有些紧张，这就极易影响他们的赛场发挥。同时，青少年运动员平时也没什么时间锻炼，体力很难适应高强度竞赛，对他们的成绩也会有影响。如今，有关部门已意识到比赛心理调整及其力量训练对于这些青少年运动员的必要性。本文将探讨青少年射击、射箭运动员该如何调整比赛心理，加强力量训练。
民族传统体育与校本课程资源开发的融合
青少年射击射箭运动员比赛心理调整与力量训练
