简介：摘要：现阶段建筑事业的发展过程中，随着经济市场的完善以及建筑企业自身规模的扩大，企业本身的资金流动量越来越大，税收环节就存在一些难点，很容易产生风险。此背景下，就需要建筑施工企业结合发展实际以及资金状况，根据税收标准合理地进行风险管控，以规避缴税环节可能出现的隐患。但是随着新型税收政策的出台以及建筑施工企业本身财务的复杂性，税收风险管控就还存在诸多难点，制约企业税收管理的落实，需要相关人员加强对税务风险管理的重视。

简介：【摘要】数学是一门具有逻辑思维特点的基础学科，对于小学生来说，其运算能力的培养与发展尤为重要，有助于学生对数学问题、数学概念、运算法则等方面的学习和探究，使学生能够深入了解并切实解决实际问题，从而促进学生综合能力的全面发展。然而，在实际的教学中，一些学生依然存在计算错误、方法单一、解析不深、把握不准等问题，导致学生的计算效果和运算能力不尽如人意。故结合自身教学经验，对提升小学生数学运算能力的策略展开研究。

简介：摘要：初中地理教学是学生接受和学习地理知识的开始，建立良好的基础和掌握科学的地理知识思维模式，对学生未来的知识学习和综合素质发展有重要作用。思维导图是目前初中地理教学中的一种教学工具，能够帮助教师改变原有的教学方式，提升教学质量，促进学生的学习效率。因此，本文针对思维导图应用在初中地理教学中的作用进行分析，并对思维导图在初中地理教学中的应用方法进行探讨，旨在让初中地理教师更科学合理的利用思维导图进行教学，实现对学生地理空间意识和学习能力的提高。

简介：摘要：初中地理教学是学生接受和学习地理知识的开始，建立良好的基础和掌握科学的地理知识思维模式，对学生未来的知识学习和综合素质发展有重要作用。体验式学习模式是以培养学生自主学习能力为目标，强化学生独立探索能力为教学重点的一种新型教学模式。通过各种情境的引用，让学生将地理知识应用到实际生活中，锻炼知识的运用能力，并且，通过各种先进的教学手段，活跃课堂氛围，使知识的学习变得生动有趣，提升学生学习的积极性，让学生能够主动的进行知识探索与学习，实现综合能力的提升。因此，本文针对体验式学习模式在初中地理教学中的应用意义进行分析，并对其应用方法进行探讨，旨在提升初中地理教学的教学质量，提高学生的学习效率。