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增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索

作者：肖加锋
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-07-08
出处：《中国教师》 2020年第04期
机构：博兴县店子镇第二小学 256508

简介：摘要：众所周知，美术教学是小学教育教学的重要组成部分。在小学美术教学过程中，开展趣味、有效的欣赏教学意义重大，既能提高学生审美能力，又能增强学生综合艺术素养。因此，广大小学美术教师在欣赏教学中，注重采用丰富、多样的教学方法，不断激发学生浓厚学习兴趣，使学生不用老师督促就踊跃参与进来。基于此，本篇文章对增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索，以供相关从业人员参考。
标签：小学美术欣赏教学实践探索

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浅谈如何提升小组合作学习的品质

作者：肖加锋
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-07-17
出处：《中小学教育》 2016年第7期
机构：山东省滨州市博兴县店子镇第二小学256508

简介：摘要小组合作学习是新课程倡导的学习方式，也是综合实践活动课程最常用的一种重要的学习方式。老师应关注指导小组成员进行有效分工，在活动中培养学生的合作素养，并组织及时的小组交流，提升小组合作学习的品质。
标签：小组合作有效指导合作素养

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