增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索-中国期刊网

摘要摘要：众所周知，美术教学是小学教育教学的重要组成部分。在小学美术教学过程中，开展趣味、有效的欣赏教学意义重大，既能提高学生审美能力，又能增强学生综合艺术素养。因此，广大小学美术教师在欣赏教学中，注重采用丰富、多样的教学方法，不断激发学生浓厚学习兴趣，使学生不用老师督促就踊跃参与进来。基于此，本篇文章对增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索，以供相关从业人员参考。