学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要:课堂是教师传授知识的主要阵地,也是学生获得知识的主要途径,提高课堂效率是教师永恒的追求,也是学生一直的心愿。要实现课堂的高效率,就要提高课堂教学的有效性。那么,如何让小学数学课堂教学有效呢?基于此,本篇文章对新课标下小学数学构建有效课堂教学策略进行研究,以供相关从业人士参考。

  • 标签: 新课标 小学数学 有效课堂