简介：对话教学是站在平等、民主的天平上展开的新一轮课改，打破了以往教学只重视优秀学生的瓶颈，强调构建自由、和谐的教学氛围，树立每一个学生都是优秀的教学观。
简介：摘要：音乐教学作为当代素质教育的关键构成部分，得到了高度重视。某种意义上，音乐作为一门独特的审美艺术，承载着作者无限的情思与领悟，伴随着乐符的律动，触动着听众的心灵，迸发出了强大的精神活力和生命力，与其他学科教学一起共同服务于学生的全面发展。在高中音乐教学中融入美育，由于其本身的学科特性，可以引导学生具有正确的人生追求，使之在愉悦的心理环境下，不断朝着更好的方向发展。
简介：摘要：站在新时代发展的背景下，我国越来越注重教育素质的提升，高中教学管理正在发生变化，引入“”以人为本”的管理措施，这种深入人心的教育理念，有效的解决了学校管理中遇见的问题，提高工作效率，推动高中教育的进步，逐步实现了全面发展，使得高校管理达到了前所未有的绝佳效果。
简介：摘要：在初中现代化发展进程中，教师需要迎合知识经济的发展背景，提高内部软实力，尤其是要按照新时期的战略目标完善自身教学能力提升模式，提升自身教学能力，更加认真和负责地完成上级领导部门所下发的教育任务，使初中能够朝着新的方向而不断地进步，凸显现代化青年教师教学能力提升本身的优势，为初中今后的发展奠定坚实的保障。
对话教学改革初探
高中音乐教学中融入美育的策略分析
基于“以人为本”理念的高中教学管理措施
青年教师专业发展与教学能力提升的途径
