简介：摘要：中学是学生思维习惯和学习能力养成的重要时期。与小学数学对比可以发现，中学数学的难度显著提高了，并且内容也变得更为复杂。与此同时，学习中学数学要求学生具备相当高的综合能力。基于这些情况，中学数学教师在进行教学时，培养与提升学生的综合能力势在必行。基于此，以下对中学数学课堂中利用合作学习提升学生的核心素养进行了探讨，以供参考。
简介：【摘要】在竞争日趋激烈的环境里，中学教师面临许多严峻挑战，这给教师的身心健康带来极大影响，也给他们的工作造成很大压力。本文主要围绕中学青年教师现阶段面临的各种压力展开讨论，并结合中学青年教师压力来源的分析总结出了几点改善策略，希望可以对中学青年教师专业发展起到促进作用。
中学数学课堂中利用合作学习提升学生的核心素养
青年教师职业压力与教师专业发展分析
