简介：摘要：小学班级管理工作是促进学生高效学习的基础工作，也是保障班级和谐稳定的重要举措。班级管理不只是要制定硬性的规定，也要注重制定激励机制，激发学生学习的动力，让学生对班级产生集体感。基于此，本文先就小学班级管理的问题以及激励机制建立的作用简要阐述，然后就小学班级管理激励制度的多元调度的措施详细探究，希冀能为解决实际的班级管理问题有所裨益。

简介：[内容摘要]作业是促进学生巩固所学、发展智力、提高能力的有效途径，也是师生交流的桥梁，应是一个生动活泼、富有个性的学习过程。在当前“提质减负”的背景下，必须做到作业弹性化；作业内容生动化；作业形式多样化；作业评价多元化，促进学生思维提升，培养学生可持续发展的能力。PEP小学英语教材每个单元都以话题为核心，为单元整体教学提供基础，作为课堂教学的有效补充，英语作业也应该延续单元主题，与日常生活接轨，让学生在实践中学英语、用英语。

简介：摘要：在小学科学教学中，培养学生形成较强的科学思维和学习能力是十分必要的，但许多教师没有意识到这一点，认为科学教学只需对学生所学知识的积累，将这种错误的教学观念渗透到课堂上，很容易会使学生也逐渐形成偏激的学习理念。在这一过程中，教师有必要将先进的理念和技术进行应用，充分的利用多媒体，使学生能够在一种较为活跃、生动的课堂氛围下进行知识的学习和思考，使学生能够逐渐形成正向的科学观念，并在丰富教学资源和学习内容的熏陶下，使学生的思想和人格得到丰富和完善，有意识地对科学知识进行主动探索和钻研，通过在课堂上利用多媒体对科学核心素养进行有效落实，使学生接受到更加优良的学习环境和学习氛围。本文主要针对如何在小学科学教学中利用多媒体技术这一问题，提出几点相关的建议和策略。

简介：摘要机械通气相关性肺炎是指患者在机械通气48小时后至拔管后48小时内出现的肺炎，是医院获得性肺炎的重要类型，其中在4天内发生的肺炎为早发性机械通气相关性肺炎，在5天以上发病的患者为晚发性机械通气相关性肺炎。机械通气相关性肺炎是在患者机械通气过程中最为常见而又严重的并发症之一，病患一旦发生机械通气相关性肺炎，则容易造成脱机困难，从而延长住院的时间，提升住院费用，严重者甚至可导致患者死亡。本文主要针对呼吸重症监护室内机械通气相关性肺炎的相关护理对策的研究，以及机械通气相关性肺炎的病情的分析。

简介：