简介：【摘 要】目的：分析真空辅助旋切术与经乳晕旁切口手术治疗乳腺良性肿物的效果。方法：本次实验的对象是2019年9月-2020年5月我院收治的74例乳腺良性肿物的患者，依照双盲法将其分为观察组（37例）与对照组（37例）。对照组患者进行经乳晕旁切口手术，观察组患者进行真空辅助旋切术，对比两组患者不良反应情况与各相关指标，分析乳腺良性肿物的治疗方法。结果：对比研究发现，观察组患者的不良反应率低于对照组患者，且观察组患者的各相关指标优于对照组患者，组间差异具有显著性（P
简介：【摘 要】目的：分析腔镜微创术治疗甲状腺肿瘤的临床效果。方法：本次实验的对象是2019年8月-2020年7月我院收治的80例甲状腺肿瘤患者，依照单双数法将患者分为观察组（40例）与对照组（40例）。对照组患者进行传统开放手术治疗，观察组患者进行腔镜微创术治疗，对比两组患者的不良反应情况以及各相关指标，分析腔镜微创术治疗甲状腺肿瘤的临床效果。结果：对比研究发现，观察组患者的不良反应率低于对照组患者，且各相关指标优于对照组患者，组间差异具有显著性（P
简介：
简介：写作能力在一定程度上反映了一个学生语文水平的高下。笔者根据多年的语文教学体会,就如何培养学生的作文素养,提高写作水平,谈谈自己的想法。一、让学生留心观察,感悟生活,丰富写作源泉叶圣陶先生曾经说过：＂生活充实,才会表达出、抒发出真实的深厚的情思来。＂生活是写作的源泉,写作是生活的再现。
真空辅助旋切术与经乳晕旁切口手术治疗乳腺良性肿物的效果及不良反应对比分析
腔镜微创术治疗甲状腺肿瘤的临床疗效及不良反应探讨
浅谈新课程中学生自主探究能力的培养
作文教学管见
