简介：【摘要】目的 探究调剂管理与药学监护在药房药品管理中的应用效果。方法 纳入本院2023.3-2024.3的60例在药房取药患者，依据随机数字表法分为两组，分为对照组（n=30）和研究组（n=30）。对照组接受常规药品管理，研究组接受调剂管理与药学监护。观察两组患者取药时间、调剂时间、药品盘点时间及用药差错情况。结果 研究组取药等待时间、调剂时间及药品盘点时间均低于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）；研究组出错率低于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论 调剂管理与药学监护有利于减少患者等待时间，帮助工作人员提高工作水平，从而降低用药出错率。

简介：摘要：现如今，随着我国经济的加快发展，幼儿园班本课程即立足幼儿发展需求开展的具有特色的课程活动，对幼儿的学习、生活起着积极的促进作用。现阶段，幼儿园班本课程逐渐受到重视，且突出“幼本化”教育原则，将幼儿的学习兴趣及发展需求放在首位，将教与学巧妙融合，让教育质量得到了显著提升。为进一步提升幼儿园班本课程的实施质量，教师需要不断培养教育能力，加强对班本课程的重视，对教学模式进行积极探索与创新，实现幼儿健康成长与全面发展。

简介：摘要：节日活动对幼儿发展的影响是多方面的。首先，通过参与节日活动，幼儿可以更好地了解和认识传统文化，增强对国家和民族的认同感。例如，在端午节期间，组织幼儿包粽子、赛龙舟等活动，可以让幼儿更好地了解这一传统节日的文化内涵，增强对中华民族的归属感。此外，节日活动还可以培养幼儿的社交技能和团队协作能力。在节日活动中，幼儿需要与同伴合作完成任务，学会沟通、协商和分享，这些技能对于他们未来的发展至关重要。例如，在春节期间，组织幼儿参与写对联、贴窗花等活动，可以让幼儿在实践中学习传统文化知识，同时也可以培养他们的动手能力和创造力。最后，节日活动还可以促进幼儿的身心健康发展。在节日活动中，幼儿可以享受到丰富多彩的活动和游戏，增强身体素质和免疫力。同时，通过参与节日活动，幼儿还可以感受到节日的喜庆氛围，增强自信心和乐观向上的心态。

简介：摘要：音乐无国界，音乐无阶级，音乐不分年龄，音乐是最好的沟通方式，从出生开始，人就会或多或少的接触音乐，但系统学习、了解音乐是从小学开始，如何开展小学音乐教学，让小学生了解音乐、理解音乐、学习音乐，走进音乐，为初中更好地系统学习音乐打下基础。

简介：【摘要】