简介：【摘要】目的：分析职业性哮喘患者的临床特点。方法：收录2021.12——2023.08期间于我院接受治疗的职业性哮喘患者，合计收录样本量为102例，分析患者临床资料，并发症及治疗效果等。结果：发现首发过敏性鼻炎症状的68人，首发皮炎13人；终末共患：职业性哮喘伴鼻炎89人，职业性哮喘伴皮炎35人，三者共患28人。-结论：职业性哮喘患者可以伴有鼻炎及皮炎，可序贯或重叠；积极防治，可控。

简介：摘要：新时代背景下的职业教育以职业现代化教育为依托，始终坚持就业导向，有效打破传统教育模式的束缚，全方位提升学生的人文素养以及专业技能，确保学生实现学校人向社会人的顺利过渡。教学经验丰富的教师从学生的人文素养着手，选择契合学生主体诉求的教学对策，坚持因势利导以及以学定教，确保学生真正实现乐学善学以及融会贯通。

简介：摘要：经济的快速发展给整个社会带来了巨大的改变。其中，教育尤为突出。在国际交往逐渐频繁的背景下，英语这一门学科受到了越来越多人的关注。而小学时期正是学生学习英语的启蒙阶段。在核心素养背景下，怎么样去提升小学英语教学质量成为了大家关注讨论的话题。接下来，笔者就小学英语教学策略进行探究，希望可以对从事小学英语教学事业的人员产生一定的借鉴意义。

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简介：摘要：现如今，我国的经济形势在不断发展变化，自动化控制技术是新时期经济发展的重要契机，逐步渗透到各个领域，并取得了一定的成绩。电气工程及其自动化控制技术，已经初步实现了系统化的应用，因此，本文以电气工程及其自动化控制技术为重点，探讨了该技术的应用实践。

简介：项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，实现了教、学、做一体化。《数字电子技术》是高职电类专业必修的一门专业基础课，泰山职业技术学院应用项目教学法进行《数字电子技术》课程的开发，取得了良好的教学效果。文章从项目课程的开发过程、教学内容、考核方式、教学案例及教学效果五个方面阐述了项目教学法在高职《数字电子技术》课程教学中的具体应用。

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